miércoles, 12 de diciembre de 2018
lunes, 3 de diciembre de 2018
lunes, 5 de noviembre de 2018
lunes, 15 de octubre de 2018
lunes, 1 de octubre de 2018
SILICON VALLEY
SILICON
VALLEY
a.
¿Qué es Silicon Valley, donde
se ubica y fundamentalmente que actividad se realiza en el lugar?
Es una
ciudad del estado de California, donde se encuentran los mas grandes consorcios
tecnológicos y que sigue liderando las innovaciones tecnológicas.
b.
¿Explica en que consiste la
pedagogía Waldorf?
Consiste
en dividir la educación en tres etapas la de inicial dedicado al juego y la
recreación, la segunda la primaria desarrollando la capacidad artística y las
habilidades sociales y la tercera el de la secundaria donde se desarrolla el
razonamiento crítico y la comprensión empática.
c.
¿Por qué los altos ejecutivos
del Silicon Valley consideran que los niños han de hacer uso de tecnologías
cuando estos han cumplido el promedio de edad y están aptos para hacer uso de ellas?
Porque
para poder utilizar la tecnología se debe tener responsabilidad y conciencia
porque y para que lo utilizamos. Asimismo, es algo que se puede aprender en cualquier
momento según las necesidades.
d.
¿Qué quiere decir la frase? “¿La
tecnología es una distracción cuando lo que necesitamos es alfabetización,
conocimientos de cálculo numérico y pensamiento crítico”?
La lectura
se refiere que en la educación se debe basar en desarrollar conocimientos de
matemáticas y lecturas, que no incluya la tecnología. Entendiéndose que el
cerebro es una calculadora humana y mientras más lo usemos más hábil será.
e.
¿Qué son los TIC y porque es
importante aplicarlas en la educación inicial?
TIC
son las tecnologías de la información y la comunicación,
El uso de la tecnología educativa, es un recurso
de apoyo para la educación está enriqueciendo el proceso de enseñanza
tradicional, ya que se ha comprobado que mejora el aprendizaje, además de crear
condiciones apropiadas para que el estudiante y el profesor, interactúen dentro
de un clima de practica – aprendizaje. El mundo tecnológico atrae el interés de
los niños.
Lista
de 5 páginas web educativas que pueden ser de provecho para docentes del nivel
de educación inicial
1. EDILIM 3.2.3
Edilim
3.2.3 es un programa utilizado para crear actividades como, por ejemplo, sopas
de letras, rompecabezas, ordenar frases, etc. Es sencillo y muy intuitivo, por
lo que no requiere instrucción alguna.
2. BIBLIOTECA
ESCOLAR DIGITAL
http://www.bibliotecaescolardigital.es/
Base
de datos/enlaces para acceder directamente a materiales educativos multimedia
creada por el CITA -Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas- de la
Fundación Germán Sánchez Ruipérez. Tiene buscador de materiales. Esta biblioteca
está organizada por recursos para la Educación Infantil, Primaria y Secundaria.
3-
SLIDSHARE
Slidshare
permite subir presentaciones de diapositivas y compartirlas con todo el mundo.
Además, también contiene un repositorio donde se puede obtener información de
otros slidshare que han compartido otros miembros.
Es una
herramienta muy utilizada, pues en la actualidad hay numerosa información que
se ha ido colgando desde que comenzó. Se puede acceder a slidshare a partir de
este enlace.
4-
SECOND LIFE
La
educación también se suma a los entornos virtuales. Second Life es un mundo
virtual donde se pueden crear avatares con apariencia humana que den vida a los
jugadores en el mundo virtual.
Al ser
posible la creación de los propios ambientes, los docentes pueden utilizarlo
como medio de comunicación e intercambio de conocimientos entre los propios
alumnos, a la vez que se cree un clima positivo con situaciones lúdicas y
agradables.
5.
BUSCADOR INFANTIL
http://www.buscadorinfantil.com/
Es el
primer buscador específicamente creado en lengua española para niños. Se basa
en la tecnología de búsquedas de Google. Es muy sencillo de usar y ofrece una
selección de enlaces filtrados y adaptados para el público infantil y escolar.
sábado, 29 de septiembre de 2018
lunes, 24 de septiembre de 2018
lunes, 17 de septiembre de 2018
BENEFICIOS DE LA LITERATURA INFANTIL
Con respecto a los beneficios específicos de la literatura
infantil podemos mencionar que el niño que practica la lectura a temprana edad
se familiariza mucho más con la escritura, el vocabulario y aprende de
ortografía; mejora la pronunciación de las palabras; su comunicación y
expresividad es más fluida; y sus dificultades frente al aprendizaje son casi
nulas.
La literatura infantil es fundamental a la hora de
desarrollar la capacidad de comprensión del niño, de adquirir nuevos
conocimientos y al momento de interactuar con otros niños o adultos.
Generalmente, a los niños no le gusta leer, se aburren o lo
hacen por obligación, por eso el gran desafío para los adultos está en inculcar
el hábito de lectura, para que lo hagan de forma placentera y significativa. Un
primer paso hacia este desafío es enseñar con el ejemplo, los niños suelen
imitar lo que hacen los más grandes, por eso tanto los padres como los
educadores pueden demostrar a los pequeños que disfrutan del momento de lectura
y que la literatura puede ofrecernos historias fascinantes.
IMPORTANCIA DE LA LITERATURA INFANTIL
Todos sabemos que leer es bueno, tanto para grandes como
chicos, pero la literatura infantil cumple un rol muy importante en el
desarrollo del niño. A continuación, te contamos por qué es tan importante y
cuáles son los beneficios que aporta.
En pocas palabras, se puede decir que la literatura infantil
es importante ya que contribuye al desarrollo social, emocional y cognitivo del
niño. Desde pequeños, tanto los padres como los maestros deben inculcar en el
niño el hábito de la lectura. Este primer paso lo predispone a una formación
crítica, responsable y donde forme parte activa de la sociedad.
LITERATURA INFANTIL
Según JUAN CERVERA bajo el nombre de literatura infantil
deben acogerse todas las producciones que tienen como vehículo la palabra con
un toque artístico o creativo y como receptor al niño.
Según Ysbelly Valera: La literatura infantil forma parte de
la vida del niño y ocupa un lugar imprescindible en el proceso de la formación
integral del individuo. La literatura infantil es una respuesta a las
necesidades del niño. Tiene como objeto sensibilizarlo y como medio la
capacidad creadora y lúdica del lenguaje. Más allá de cualquier otra finalidad
estrechamente formativa, su función primaria es puramente estética, la de
promover en el niño el gusto por la belleza de la palabra, el deleite ante la creación
del mundo de ficción. El niño participa de las creaciones imaginarias de una
realidad que le son brindadas en las creaciones literarias. Las hace suyas y
las recrea. Comprende, intuye y descubre los significados entrañados en el
carácter plurisemántico. .del lenguaje.
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